尊敬的             老师：

　　您好！

　　在“十二五规划”的收官之年，《国家中长期教育和发展规划纲要（2010-2020年）》的中期评估结果反映教育发展取得重大进展，教育改革全面推进，一些领域取得重点突破。近日，由杨东平教授主编、21世纪教育研究院组织国内知名专家学者编写完成的反映中国教育年度进程的教育蓝皮书——《中国教育发展报告（2016）》由社会科学文献出版社出版发行。

　　本书回顾了2015年中国教育发展进程，重点关注了农村留守儿童、农村义务教育薄改计划、新生代乡村乡村教师工作、“国培计划改革”等，评述政府购买教育服务实践、中国民办教育面临的重大变革和创新实践，并在实例中观察区域内学前教育均衡发展。

　　本书呈现了2015年教育领域的热点：互联网教育迅速发展与学习过程的重新建构持续升温、民间教育创新的实践探索、构建以儿童为本的传统文化教育、中美日韩高中生价值观比较、小留学生海外生存状况调查、我国校园欺凌现象。

　　此外，19个重点大城市义务教育均衡发展的监测与评价、教育局长对简政放权的态度调查、中小学教师职称改革调查勾勒出了年度教育调查新数据的丰富面貌。

　　现定4月26日下午两点，于湖北大厦迎宾楼四层九宫山厅举行“2016年中国教育蓝皮书新闻发布会”，诚挚邀请。

　　21世纪教育研究院

　　2016年4月8日

　　附：会议议程/交通图