2015年4月20日，由21世纪教育研究院和社会科学文献出版社联合主办的教育蓝皮书《中国教育发展报告（2015）》发布会在北京举行。

　　蓝皮书指出，我国未成年人的犯罪年龄趋于低龄化，贫困地区学龄儿童的心理状况非常不容乐观。教养方式不当是未成年人走上犯罪的一个重要原因，管教所的未成年人遭受家庭暴力的比例为15.2%，高于普通学生2.6%的比例。

　　《教育蓝皮书》还公布了对20个省份贫困地区学龄儿童的发展现状调研，乡镇中心小学学龄儿童的心理健康问题引起关注。

　　调研发现，贫困县农村学校的寄宿生比例远高于城市小学，寄宿制生活的封闭单调、留守儿童的养育者的照料缺位、低龄“被动”寄宿等问题，很容易导致贫困地区尤其是乡镇中心小学学龄儿童一系列心理问题。详细内容请点击以下图片链接