皮书观点
2012版《人力资源蓝皮书》：我国博士群体发展状况整体良好、业绩贡献优异，用人单位对其业绩、满意度评价较高
来源： 作者：本网编辑
发布时间：2012-07-19
2012年7月19日，由社会科学文献出版社、中国人事科学研究院主办的“2012年《人力资源蓝皮书》新书发布会暨研讨会”在北京会议中心举行。与会嘉宾对人力资源蓝皮书《中国人力资源发展报告（2011～2012）》发布的主要内容与观点进行了热烈研讨，就进一步完善和发展《人力资源蓝皮书》积极献言献策。
人力资源蓝皮书《中国人力资源发展报告（2011～2012）》是在人力资源和社会保障部政策研究司和有关司的指导支持下，吸收借鉴我国人力资源开发权威研究机构的诸多专家学者的研究成果编写而成。作为我国第一部关于人力资源的蓝皮书，本书通过充分利用2010年《中国的人力资源状况》（白皮书）有关研究成果，更全面、更深入地反映中国人力资源开发状况以及当前有关政策理论研究的前沿问题。
人力资源蓝皮书《中国人力资源发展报告（2011～2012）》指出，博士队伍作为受教育层次最高的群体，是我国科技创新的主要力量，也是各单位的业务骨干，对提高我国自主创新能力、建设创新型国家和实现科教兴国的战略目标具有十分重要的意义。近年来，我国博士研究生教育发展迅速，培养规模不断扩大，为国家培养了大量高层次专门人才，并为国家经济建设和社会发展作出了重要贡献。《中国人力资源发展报告（2011～2012）》对国内外有关博士发展问题的研究进行了认真分析，总结了以往研究的相关调查指标，同时，在国务院学位委员会办公室的帮助下应用相关软件对1995～2008年博士的资料信息进行了统计分析。调查结果表明，我国博士发展状况整体良好、业绩贡献优异，用人单位管理人员对博士的业绩、满意度的评价都比较高。博士群体本身工作生活状况良好，满意度、幸福感较高、心理健康。
人力资源蓝皮书指出，中国博士教育在改革开放以来，特别是近十年来规模快速发展，培养能力不断增强。我国基本实现了立足国内独立培养高层次人才的战略目标，迈入世界博士教育大国行列。随着中国特色的质量保障制度不断完善，博士质量显著提升。随着国际人才竞争日益加剧，建设创新型国家的战略不断推进，对博士教育的质量提出了更高的要求，迫切需要采取有力对策，以实现从博士教育大国向博士教育强国的转变。展望未来，进一步提升我国博士教育的质量，建设博士教育强国，仍面临着严峻的挑战。
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