2015年8月22日，由北京市社会心理工作联合会、北京社会心理研究所及社会科学文献出版社共同举办的《北京社会心态蓝皮书：北京社会心态分析报告（2014~2015）》发布会在京举行。

　　居民普遍认为名校代表的是高水平的师资和优良的校风，因此近六成家长都赞成设法让孩子上名校；随着居民生活水平的提高，越来越多的家长把孩子送出国接受国外教育，本次调查中有近三成家长赞成国外教育优于国内教育。大多数居民还是认同学历是一个人教育背景的有效证明，所以有近七成家长赞成正规学校教育是孩子获得更大成功的必要条件。蓝皮书调查结果显示有近三成的家长赞同“国外教育观”，反映的正是近年来我国面临的“人才逆差”问题。

　　家庭社会经济地位高的居民更赞同“上名校”和“出国留学”，家庭社会地位低的居民更赞同“接受正规学校教育”和“应试教育”。

　　在“能让孩子上名校，就不上普通学校”这一教育观念上，从文化程度看，表现为学历越高的家长越赞成“让孩子上名校”。从家庭收入上看，表现为家庭人均收入越高的家庭越赞成“让孩子上名校”。从家长职级上看，表现为家长职级或专业技术职称越高，越赞成“让孩子上名校”。

　　（参见《北京社会心态蓝皮书：北京社会心态分析报告（2014~2015）》p100、106，社会科学文献出版社2015年8月）